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GIS ft Pediatrica

AIFI Survey – La gestione del follow-up nei reparti di patologia neonatale

Se sei un fisioterapista che lavora o collabora con un reparto di Terapia Intensiva Neonantale o Patologia Neonatale partecipa anche tu a questa survey. Il tuo contributo potrà sostenere questo progetto volto alla definizione di raccomandazioni utili al fine di migliorare l’efficacia e la qualità dei programmi di follow-up post dimissione dei piccoli pazienti.

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Survey – Expertise clinica: definizioni/concetti chiave ed implicazioni per il professionista

Il presente progetto di tesi ha l’obiettivo di esplorare il concetto di Expertise Clinica nella fisioterapia, con particolare attenzione alla definizione e alle sue caratteristiche tra i fisioterapisti italiani. Il questionario allegato mira a raccogliere dati utili per comprendere meglio come l’esperienza professionale influisca sulle decisioni cliniche.
La vostra partecipazione contribuirà a fornire una visione più chiara su questo tema e a migliorare la pratica professionale.

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Survey – “Criteri per il ritorno allo sport dopo ricostruzione del legamento crociato anteriore: una survey tra fisioterapisti italiani”

La ricostruzione del legamento crociato anteriore è una procedura chirurgica diffusa in soggetti con richieste sportive di diversa natura. Nonostante di recente la ricerca si sia ampliata molto in ambito riabilitativo, non è ancora chiaro come debba svilupparsi il processo decisionale per il ritorno allo sport. Potrebbe essere proprio quest’ultimo a giocare un ruolo chiave nella riduzione del tasso di recidiva (ad oggi con un’incidenza che raggiunge il 26%) e sull’aumento del tasso di ritorno allo sport.

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In Primo Piano

Survey – Progetto Nazionale CNR e MIUR

Partecipa alla survey! Da un progetto del Ministero dell’Università e della Ricerca, Direzione Generale della Ricerca. Coordinato dal Consiglio nazionale delle Ricerche, vede la partecipazione di altri 24 partner, di cui 10 Università e centri di ricerca, 11 IRCCS o centri clinici e 3 realtà industriali.

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